FRANSISCA IRIANI ROESMALA DEWI Dra, M.SI., Dr.

  • Unit Kerja
    S2 PSIKOLOGI SCIENCE
  • Status
    DOSEN TETAP

Bidang Ilmu
Psikologi ,
  • Penelitian
    27
  • Publikasi
    19
  • Pengabdian Masyarakat
    9
  • Penghargaan
    0
  • Kegiatan
    0
Riwayat Pendidikan
  • SARJANA, PROGRAM STUDI : SOSIOLOGI, SOSIOLOGI UNIVERSITAS GADJAH MADA Pada 31-01-1987
  • MAGISTER, PROGRAM STUDI : SOSIOLOGI, SOSIOLOGI UNIVERSITAS INDONESIA Pada 19-08-1994
  • DOKTOR, PROGRAM STUDI : PSIKOLOGI S3, PSIKOLOGI UNIVERSITAS GADJAH MADA Pada 09-07-2009

Penelitian Yang Diminati

social psychology, cultural psychology, gender,
 

Penelitian

  • Judul : PENGEMBANGAN ALAT UKUR KUALITAS KEHIDUPAN (QUALITY OF LIFE) WARGA LANJUT USIA.
    DEVELOPMENT OF QUALITY OF LIFE QUESTIONNAIRE FOR ELDERLY CITIZENS

    Tahun : 2017,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 16. Social Development and Community Services,
    TSE : 16.08. Other social development and community services not elsewhere classified
  • Judul : MODEL PENGUKURAN DAN PENINGKATAN KUALITAS KEHIDUPAN WARGA LANJUT USIA DI INDONESIA
    MODEL OF MEASUREMENT AND IMPROVING THE QUALITY OF LIFE OF ELDERLY CITIZENS IN INDONESIA

    Tahun : 2017,
    Kategori : 6. Humanities,
    Bidang : 6.05. Other Humanities,
    Kategori TSE : 16. Social Development and Community Services,
    TSE : 16.01. Community services
  • Judul : Eksplanasi dan rancangan model intervensi untuk mereduksi ketergantungan pada kendaraan pribadi
    Car dependence among urban young people

    Tahun : 2016,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : ,
    TSE :
  • Judul : MODEL PERILAKU HEMAT ENERGI PADA SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP KONSERVASI ENERGI BIDANG TATA CAHAYA DAN TATA UDARA
    Model of Energy Efficient Behavior In Education Sector And Its Influence To Energy Conservation Of Light And Air System

    Tahun : 2016,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 15. Education and Training,
    TSE : 15.07. Education policy
  • Judul : UJI COBA MODEL PERILAKU HEMAT ENERGI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (YOGYAKARTA DAN SALATIGA)
    TRIAL OF EFFECTIVE BEHAVIOR MODEL ENERGY AT SECONDARY SCHOOL STUDENTS FIRST (YOGYAKARTA AND SALATIGA)

    Tahun : 2016,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 15. Education and Training,
    TSE : 15.07. Education policy
  • Judul : UJI COBA MODEL PERILAKU HEMAT ENERGI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (STUDI PENDAMPING PENELITIAN UNGGULAN PERGURUAN TINGGI HIBAH DESENTRALISASIDIKTI)
    -

    Tahun : 2016,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.05. Studies in Human Society,
    Kategori TSE : 15. Education and Training,
    TSE : 15.02. Secondary education
  • Judul : Eksplanasi dan rancangan model intervensi untuk mereduksi ketergantungan pada kendaraan pribadi
    Car dependence among urban young people

    Tahun : 2015,
    Kategori : ,
    Bidang : ,
    Kategori TSE : ,
    TSE :
  • Judul : PENGEMBANGAN ALAT UKUR PERSEPSI VISUAL PENCAHAYAAN JALAN DI DKI JAKARTA
    DEVELOPMENT OF VISUAL PERCEPTION OF STREET LIGHTING IN JAKARTA

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 10. Information and Communication Services,
    TSE : 10.05. Other information and communication not elsewhere classified
  • Judul : MODEL PERILAKU HEMAT ENERGI PADA SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP KONSERVASI ENERGI BIDANG TATA UDARA DAN TATA CAHAYA
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.01. Education,
    Kategori TSE : 15. Education and Training,
    TSE : 15.02. Secondary education
  • Judul : EKSPLANASI DAN RANCANGAN MODEL INTERVENSI UNTUK MEREDUKSI KETERGANTUNGAN TERHADAP KENDARAAN PRIBADI
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 16. Social Development and Community Services,
    TSE : 16.07. Urban issues
  • Judul : Analisis Faktor Resiliensi Remaja Cina Benteng (Pendekatan Indiginous)
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.05. Studies in Human Society,
    Kategori TSE : 21. Advancement of Social Sciences and Humanities,
    TSE : 21.01. Social sciences
  • Judul : Pengaruh Tata Cahaya dan Tata Udara Terhadap Penilaian Ergonomi Ruang Kelas Sekolah Menengah Pertama
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 2. Engineering and Technology,
    Bidang : 2.17. Interdisciplinary Engineering,
    Kategori TSE : 20. Advancement of Natural Sciences, Technologies and Engineering,
    TSE : 20.07. Engineering sciences
  • Judul : Pengembangan Alat Ukur Persepsi Visual Pencahayaan Jalan Oleh Pengendara Mobil Pada Jalan di DKI Jakarta
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 21. Advancement of Social Sciences and Humanities,
    TSE : 21.01. Social sciences
  • Judul : Pengujian Reliabilitas dan Validitas Alat Ukur Quality of Life in Urban Community
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.05. Studies in Human Society,
    Kategori TSE : 21. Advancement of Social Sciences and Humanities,
    TSE : 21.01. Social sciences
  • Judul : Studi Kemarahan Saat Mengemudi: Validasi Instrumen, Peran Kepribadian dan Perilaku Mengemudi Agresif Sebagai Criterion
    -

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 21. Advancement of Social Sciences and Humanities,
    TSE : 21.01. Social sciences
  • Judul : MODEL PERILAKU HEMAT ENERGI PADA SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP KONSERVASI ENERGI BIDANG TATA CAHAYA DAN TATA UDARA
    MODEL OF ENERGY EFFICIENT BEHAVIOR IN EDUCATION SECTOR AND ITS INFLUENCE TO ENERGY CONSERVATION OF FIELD OF LIGHT AND AIR SYSTEM

    Tahun : 2015,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 17. Environmental Knowledge,
    TSE : 17.06. Social environment
  • Judul : PENGEMBANGAN ALAT UKUR QUALITY OF LIFE MASYARAKAT PERKOTAAN (JAKARTA)
    DEVELOPMENT OF QUALITY OF LIFE URBAN QUALITY OF LIFE

    Tahun : 2014,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 14. Health,
    TSE : 14.03. Health and support services
  • Judul : PENELITIAN MENGENAI PERUBAHAN PERILAKU PENDEKATAN DAN STRATEGI, PROSEDUR MONITORING DAN EVALUASI UNTUK KONSERVASI ENERGI
    RESEARCH ON BEHAVIOR CHANGE APPROACH AND STRATEGY, MONITORING AND EVALUATION PROCEDURES FOR ENERGY CONSERVATION

    Tahun : 2014,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 05. Energy Resources,
    TSE : 05.06. Other energy resources not elsewhere classified
  • Judul : KONSEP WAJAH DAN STRATEGI RESOLUSI KONFLIK DI ASIA TENGGARA: SUATU KAJIAN PSIKOLOGI INDIGENOUS (CONCEPT OF FACE AND CONFLICT RESOLUTION STRATEGY IN SOUTH EAST ASIA: AN INDIGENOUS PSYCHOLOGY PERPECTIVE)
    -

    Tahun : 2014,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.05. Studies in Human Society,
    Kategori TSE : 21. Advancement of Social Sciences and Humanities,
    TSE : 21.02. Humanities
  • Judul : PENGEMBANGAN ALAT UKUR QUALITY OF LIFE URBAN COMMUNITY
    -

    Tahun : 2014,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 15. Education and Training,
    TSE : 15.08. Teaching
  • Judul : EKSPLANASI DAN RANCANGAN MODEL KETANGGUHAN (RESILIENCY) UNTUK PREVENTIF PERILAKU BERISIKOPADA REMAJA (STUDI REMAJA DI JAKARTA, YOGYAKARTA, DAN SURABAYA) TAHUN 2
    EXPLANATION AND DESIGN OF RESILIENCE MODEL FOR PREVENTIVE OF YOUTH BEHAVIORAL BEHAVIOR (YOUTH STUDY IN JAKARTA, YOGYAKARTA, AND SURABAYA)

    Tahun : 2013,
    Kategori : 6. Humanities,
    Bidang : 6.05. Other Humanities,
    Kategori TSE : 17. Environmental Knowledge,
    TSE : 17.08. Other environmental knowledge not elsewhere classified
  • Judul : Eksplanasi dan Rancangan Model Ketangguhan (Resiliency) untuk Preventif Perilaku Berisikopada Remaja (Studi Remaja di Jakarta, Yogyakarta, dan Surabaya)
    -

    Tahun : 2013,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 16. Social Development and Community Services,
    TSE : 16.01. Community services
  • Judul : Determinan Perilaku Pro-lingkungan pada orang muda kota kosmopolitan di Indonesia
    -

    Tahun : 2013,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 17. Environmental Knowledge,
    TSE : 17.06. Social environment
  • Judul : Resilirnsi remaja Cina Benteng: Kajian Psikologi Indigenous
    -

    Tahun : 2013,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 16. Social Development and Community Services,
    TSE : 16.07. Urban issues
  • Judul : RESILIENSI REMAJA CINA BENTENG: PENDEKATAN INDEGENOUS
    TEST

    Tahun : 2013,
    Kategori : ,
    Bidang : ,
    Kategori TSE : ,
    TSE :
  • Judul : Kepuasan Hidup Relawan di Indonesia: Peran Makna Hidup, Kepemimpinan Melayani dan Faktor-faktor demografi
    Life satisfaction among volunteers in Indonesia: Meaning of Life, Servant Leadership and demographic factors as predictors

    Tahun : 2012,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.06. Behavioural and Cognitive Sciences,
    Kategori TSE : 16. Social Development and Community Services,
    TSE : 16.08. Other social development and community services not elsewhere classified
  • Judul : Pengembangan Alat Ukur Resiliensi Keluarga di Indonesia
    Development Family Resilience Questionnaire in Indonesia

    Tahun : 2012,
    Kategori : 5. Social Sciences,
    Bidang : 5.05. Studies in Human Society,
    Kategori TSE : 21. Advancement of Social Sciences and Humanities,
    TSE : 21.01. Social sciences